Seit rund einem Duzend Jahren bin ich nun mit mindestens einem Bein in der Weiterbildung tätig – und das eigentlich sehr gern. Es macht Freude, Schulen zu begleiten und auf ihrem Entwicklungsweg zu unterstützen. Doch seit einiger Zeit beschäftigt mich eine Frage immer mehr: Tun wir der Schule mit unseren Weiterbildungsangeboten einen Dienst – oder …
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Seit Monaten haben wir in einem kleinen Team an der Konzeption des neuen Studienganges SEK I an der #PHGR gedacht, getüftelt und gefeilt. Unser ganzes Konzept ist konsequent auf einen entwicklungsorientierten Zugang angelegt und stellt die individuell vorhandenen Ressourcen der Studierenden und ihre persönlichen Lernprojekte, die aber gemeinsam in der Gruppe und in der Begleitung durch uns …
Schulen gehören zu den grundlegenden Institutionen unserer Gesellschaft. Während sich die Gesellschaft aber munter, ständig und ungefragt weiterentwickelt, verharrt Schule in ihren Grundmustern aus dem frühen 19. Jahrhundert: Rund 20 Kinder mit dem gleichen Jahrgang besuchen zusammen Lektionen von normierten 45 Minuten Länge, alles schön in Stundenplänen und Lektionstafeln für ein ganzes Jahr im Voraus …